நாட்டின்அபிவிருத்தியில் கல்வியின் பங்கு!

நாட்டின்அபிவிருத்தியில் கல்வியின் பங்கு!




நாட்டின்அபிவிருத்தியில் கல்வியின் பங்கு!






நாட்டின்அபிவிருத்தியில் கல்வியின் பங்கு!




நாட்டின்அபிவிருத்தியில் கல்வியின் பங்கு!



·                    

கல்வியின் அடிப்படை அர்த்தம்

கல்வி என்றால் என்ன?

·                கல்வி என்பது அறிவின் வளர்ச்சியை மட்டுமல்ல, மனிதனின் ஆளுமை வளர்ச்சியையும்      கு றிக்கும்.  இது ஒருவரை சுயமாக சிந்திக்க வைக்கும், நியாயமற்றவற்றை எதிர்க்க வைக்கும், சமூகத்தில் நற்பண்புகளுடன் வாழ வைக்கும் ஒரு சக்தியாகும். கல்வி மூலமாகவே மனிதன் தனது வாழ்வில் நோக்கமும் இலக்கணமும் அமைத்துக்கொள்ளுகிறான்.

 

v கல்வியின் முக்கிய நோக்கங்கள்:

¬ அறிவை வளர்த்தல்

¬ சமூக நலன்களைப் புரிந்துகொள்ளும் திறனை வளர்த்தல்

¬ திறமைகளை உருவாக்கல்

¬ தொழிலில் முன்னேற வழிவகுத்தல்

¬ சமூகத்தில் ஒற்றுமை, சமத்துவம், சகிப்புத் தன்மை ஆகியவற்றை வளர்த்தல்

 

 

 

இலங்கையின் கல்வி முறைமை – ஒரு முழுமையான பார்வை

 

1.     கல்வி முறைமை ஒட்டுமொத்த அமைப்பு

               கட்டம்

வயது

 வகுப்பு

  கட்டாயம்

 

முன் பள்ளி கல்வி  

3-5

Montessori/Pre-school

இல்லை

ஆரம்பக் கல்வி

6-10

 

Grade 6 -9

கட்டாயம்

 

நடுநிலை கல்வி

11-14

Grade 6 -9

கட்டாயம்

 

உயர் நடுநிலை

15-16

Grade 10 -11 ( O/L)

கட்டாயம்

 

உயர்கல்வி

17-18

Grade 12 -13 ( A/L)

தேர்வுக்கேற்ப

 

பல்கலைக்கழகம்

19+

பட்டம், பட்டமேற்படிப்பு

விருப்பத்திற்கேற்ப

 

 

 

கல்வி வகைகள்

1.அரசுப் பள்ளிகள்

·         இலவச கல்வி

·         அரசாங்கத்தால் நிதியளிக்கப்படும்

·         National schools, Provincial schools, Navodaya schools எனப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன

 

2. தனியார் பள்ளிகள்

·         கட்டணக் கல்வி

·         சில பள்ளிகள் Cambridge/Edexcel போன்ற பன்னாட்டு பாடத்திட்டங்களை பின்பற்றுகின்றன

 

3.இஸ்லாமிய/பௌத்த/கிறிஸ்தவ மத நிறுவனங்கள் இயக்கும் பள்ளிகள்

·         மத அடிப்படையிலான கல்வியும் வழங்கப்படுகிறது

 

4.சர்வதேச பள்ளிகள் (International Schools)

·         உலகளாவிய பாடத்திட்டங்கள் (British Curriculum, IB, American Curriculum) வழங்குகின்றன

 

 

பாடத்திட்ட அமைப்பு (Curriculum Structure)

நிலை

பாடங்கள்

 

ஆரம்பக் கட்டம்

தமிழ்/சிங்களம், கணிதம், சுற்றுச்சூழல் ஆய்வு, சமய கல்வி, நெறிமுறை

நடுநிலை

அதே பாடங்கள் + அறிவியல், இலக்கியம், கலை, பௌதீகக் கல்வி

உயர்நிலை

O/L – 9 பாடங்கள், A/L – 3 முக்கிய பாடங்கள் + பொதுத் பரிசோதனை (GIT, General English)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

முக்கிய பரீட்சைகள்

பரீட்சை

தரம்

நோக்கம்

 

தரம் 5 புலமைப்பரிசில்

தரம் 5

கல்வி உதவித் திட்டங்கள், தேசிய பாடசாலைகளுக்குள் சேர்க்கை

 

சாதாரண தர பரீட்சை (O/L)

தரம் 11

தரம் 11           உயர்கல்விக்கான அடிப்படை தகுதி

 

உயர் தர பரீட்சை (A/L)

தரம் 13

பல்கலைக்கழகங்களுக்கு நுழைவு தகுதி

 

பல்கலைக்கழக நுழைவுத் தேர்வு

A/L மதிப்பெண்கள் + Z-score அடிப்படையில்           

 

 

 அரசாங்கத்தின் கல்வி கொள்கைகள்

·         இலவச கல்வி மற்றும் இலவச பாடப்புத்தகங்கள்

·         மாணவர் போக்குவரத்து சலுகைகள்

·         ஊட்டச்சத்து வழங்கும் திட்டங்கள் (மாணவர்களுக்கு காலை உணவு)

·         Smart Classroom, ICT Integration (தொழில்நுட்ப அடிப்படை மேம்பாடுகள்)

 

சவால்கள் மற்றும் சீர்திருத்தங்கள்

சவால்கள்                                             சீர்திருத்த முயற்சிகள்

 

·         வீழ்ச்சியடைந்த பாடசாலைகள்                                   மறு கட்டமைப்பு திட்டங்கள்

·         ஆசிரியை பற்றாக்குறை                                                ஆசிரியர் பயிற்சி மையங்கள்                 

                                                                                                (NIE)

·         தரம் மற்றும் தரவுகள் வேறுபாடு                                 National Education Quality Standards

·         தொலைநிலைக் கல்வி பின்தங்குதல்                           E-Thaksalawa, Zoom/TV கல்வி

 

 உயர் கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்ப கல்வி

 

·        பல்கலைக்கழக மானியம் ஆணையம் (UGC) பல்கலைக்கழக சேர்க்கையை கண்காணிக்கிறது

·        அறிவியல், கலை, வர்த்தகம், பொறியியல், மருத்துவம் போன்ற துறைகள் வழங்கப்படும்

·        தொழில்நுட்பக் கல்லூரிகள் (Technical Colleges, NVQ – National Vocational Qualification)

 

சமூக அபிவிருத்தியில் கல்வியின் பங்கு

v  சமூக அபிவிருத்தி என்பது சமூக உறுப்பினர்கள் அனைவரும் சமத்துவமாக வாழும், அறிவின் வெளிச்சத்தில் நலமுடன் பயணிக்கும் நிலையாகும். கல்வி இவ்வகைச் சமூகத்தை உருவாக்கும் வித்துக்கல் ஆகிறது.

 

அ) சமத்துவம் மற்றும் ஒருங்கிணைப்பு

·         கல்வி பெறும் வாய்ப்பு எல்லோருக்கும் சமமாக இருந்தால், அதனால் ஒரு சமநிலை கொண்ட சமுதாயம் உருவாகிறது. சாதி, மதம், இன பேதங்களை கடந்து ஒற்றுமையை வலுப்படுத்துகிறது.

 

ஆ) பெண்கள் மேம்பாடு

·         பெண்கள் கல்வி பெறுவதன் மூலம் அவர்களின் குடும்பம், சமூக நிலையிலும் மாற்றம் ஏற்படுகிறது. குடும்பத்தின் நல்லிணக்கத்திற்கு, பசுமை வளர்ச்சிக்குப் பெண்கள் ஒரு தூணாக இருப்பதற்கு கல்வி உதவுகிறது.

 

இ) நாகரீக விழிப்புணர்வு

·         நூற்றாண்டுகளாக உள்ள மூடநம்பிக்கைகள், பழமைவாத செயல்கள், சமுதாயத்தில் உள்ள அநீதிகள் போன்றவை கல்வியால் குறைக்கப்படுகின்றன. ஒரு நாகரீக சமுதாயம் கல்வியால் தான் கட்டமைக்கப்படுகிறது.

 

ஈ) நலவாழ்வு மற்றும் சுகாதாரம்

·         கல்வி பெற்றவர்கள் சுகாதார பழக்கங்களை பின்பற்றுகிறார்கள். மருத்துவ வசதிகள், ஊட்டச்சத்து, குழந்தை பராமரிப்பு ஆகியவற்றில் விழிப்புணர்வுடன் செயல்படுகிறார்கள்.

·          

 பொருளாதார அபிவிருத்தியில் கல்வியின் பங்கு

v  நாட்டு வளர்ச்சியின் அடிப்படை நிலைமைகளில் ஒன்று அதன் பொருளாதாரம் ஆகும். அந்த பொருளாதாரத்தை நகர்த்தும் சக்தி, நவீன காலத்தில், மனித வளம் ஆகும். மனித வளத்தின் தகுதி மற்றும் திறமை கல்வியின் மூலம் மேம்படுகின்றது.

 

அ) தொழில் வாய்ப்பு

·         கல்வி பெற்ற மக்கள் தொழில்களில் நல்ல வேலையை பெறுகிறார்கள். இதன் மூலம் அவர்களது குடும்ப வருமானமும் உயரும், ஏழை வர்க்கத்திலிருந்து நடுத்தர வர்க்கமாக மாறவும் உதவுகிறது.

ஆ) தொழில்முனைவோர் உருவாக்கம்

·         கல்வியின் மூலம் மனிதர்கள் தங்கள் சொந்த வணிகங்களைத் தொடங்கும் ஆற்றலை பெறுகிறார்கள். இது நாட்டில் புதிய வேலை வாய்ப்புகளை உருவாக்குகிறது.

இ) வெளிநாட்டு பண வரவு

·         தொழில்நுட்பம் சார்ந்த கல்வி பெறும் மாணவர்கள் வெளிநாட்டுகளில் வேலை செய்யும் வாய்ப்பை பெறுகின்றனர். அவர்களால் நாட்டிற்கு ஒவ்வொரு மாதமும் இலட்சக்கணக்கில் வெளிநாட்டு பணம் வருவதால், நாட்டின் வெளிநாட்டு நாணயச் சந்தா உயரும்.

ஈ) தொழில்நுட்ப வளர்ச்சி

·         மிகவும் முக்கியமாக, அறிவியல், கணினி, பொறியியல் போன்ற துறைகளில் கல்வி பெருகுவதால், நாட்டில் உள்ள தொழில்துறை வளர்கிறது. தொழில்நுட்பத்தில் முன்னேறும் நாடாக திகழ முடிகிறது.

 

 

 

அரசியல் மற்றும் ஜனநாயக வளர்ச்சியில் கல்வியின் பங்கு

v  ஒரு நாடு வளர்வதற்கான அடிப்படை உறுப்பு அதன் நல்லாட்சி ஆகும். நல்லாட்சிக்கு கல்வி பெற்ற மக்கள் தேவை.

 

அ) விழிப்புணர்வுடன் வாக்கு செலுத்தல்

·         மக்கள் தேர்தல்களில் யார் சிறந்த ஆட்சி வழங்கலாம் என்பதை புரிந்து வாக்களிக்கிறார்கள்.

 

ஆ) ஊழல் எதிர்ப்பு

·         கல்வி பெற்றவர்கள் ஊழலுக்கு எதிராக குரல் கொடுக்கிறார்கள். சமூக பொறுப்புணர்வுடன் செயற்படுகிறார்கள்.

 

இ) அரசியல் தீர்மானங்களில் பங்கு

·         பிரதிநிதிகள் மட்டுமல்ல, பொதுமக்களும் அரசியலில் பங்குபெறுவதற்கான அவசியம் கல்வியால் வளர்கிறது.

 

பண்பாட்டு வளர்ச்சியில் கல்வியின் பங்கு

v  ஒரு நாட்டின் பண்பாட்டுத் தன்மையை பாதுகாத்து வளர்க்கவும், மற்ற நாடுகளுடன் கலந்துரையாடும் திறனை வளர்த்தும் கல்வி உதவுகிறது.

 

அ) கலாச்சார மரபுகளைப் புரிந்து கொள்ளல்

·         இலக்கியங்கள், கலை, இசை, நாட்டுப்புற அறிவு போன்றவை கல்வியூடாக புதிய தலைமுறைக்கு பரிமாறப்படுகின்றன.

 

ஆ) பன்முகத்தன்மை ஏற்கும் மனப்பான்மை

·         பல இனங்கள், மதங்கள், மொழிகள் கொண்ட இலங்கையில், கல்வி நாம் ஒருவரை ஒருவர் புரிந்து கொண்டு வாழ உதவுகிறது.

 

 சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பில் கல்வியின் பங்கு

v  நவீன காலத்தில் சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பு முக்கிய இடத்தைப் பெற்றுள்ளது. கல்வி இல்லாமல் இதனை உணர்த்த முடியாது.

 

அ) மரங்களின் அவசியம், நீர் ஆதாரங்கள்

·         மாணவர்கள் பள்ளி மட்டத்தில் மரம் நடுதல், நீர் சேமிப்பு ஆகியவற்றை கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.

ஆ) பசுமை தொழில்நுட்பம்

·         Green Energy, Solar Panels, Recycle Systems ஆகியவற்றை புரிந்து கொள்ளும் திறன் கல்வியின் வழியாகவே வருகிறது.

 

 இலங்கையின் கல்வி அமைப்பின் முன்னேற்றங்கள்

·         இலங்கையில் இலவசக் கல்வி 1940களிலேயே அறிமுகம் செய்யப்பட்டது. இதனால் கல்வி பெறும் வாய்ப்பு அனைவருக்கும் கிடைத்தது.

·         தரம் 1 முதல் உயர்கல்வி வரை இலவசமாக வழங்கப்படுகிறது.

·         பல் கலையகங்கள், தொழில்நுட்பக் கல்லூரிகள் அதிகரித்துள்ளன.

·         தொலைநிலை கல்வி, ஆன்லைன் வகுப்புகள் வளர்ந்துள்ளன.

·         தொழில்நுட்பக் கல்வி மற்றும் வேலைநிறைவு தொடர்பான பாடத்திட்டங்கள் அறிமுகமாகின்றன.

 

 

 கல்வி துறையில் எதிர்நோக்கும் சவால்கள்

·         அனுபவமிக்க ஆசிரியர்களின் பற்றாக்குறை

·         கிராமப்புற கல்வி வசதிகளில் குறைபாடுகள்

·         மாணவர்களுக்கான தொழில் வழிகாட்டி சேவைகள் இல்லாமை

·         தொழில் வாய்ப்புகளுடன் நேரடி தொடர்புடைய பாடத்திட்டக் குறைபாடுகள்

·         தற்காலிக அரசியல் müdaiyyam கல்வி துறையில் வீழ்ச்சிக்கு காரணமாகிறது.

 

 

 

 எதிர்கால பரிந்துரைகள்

·         AI, Coding, Robotics போன்ற பாடங்கள் பள்ளி மட்டத்தில் அறிமுகப்படுத்த வேண்டும்

·         தொழில் சார்ந்த பயிற்சி வழங்கப்படும் வகைமை உருவாக்க வேண்டும்

·         மாணவர்களின் மனநலத்துக்கு ஆதரவு தரும் ஆலோசனையாளர்கள் வேண்டும்

·         ஆசிரியர்களுக்கான தொடர்ச்சி பயிற்சி கட்டாயமாக்க வேண்டும்

·         பள்ளி–தொழில்துறை இணைப்பு ஏற்படுத்தப்பட வேண்டும்


  

   தற்போது இலங்கையின் கல்வி நடைமுறையில் ஏற்பட்ட மாற்றங்களும் அக்கல்வி நடைமுறை மாற்றங்களினால் நாட்டின் அபிவிருத்தி ஏற்பட்ட மாற்றங்களும்

 

§  க    ல்வி என்பது ஒரு நாடு அபிவிருத்தி அடைவதற்கான மிக முக்கியமான கருவியாகும்.      காலத்திற்கேற்ப கல்வி முறை மாற்றங்கள் ஏற்படுகின்றன. இலங்கையிலும் பல்வேறு கல்வி     திட்ட ங்கள், கொள்கைகள் மற்றும் தொழில்நுட்பங்களின் ஊடாக கல்வி நடைமுறை     பரிணாமம் அடைந்துள்ளது. இம்மாற்றங்கள் நாட்டின் சமூக, பொருளாதார மற்றும்       தொழில்நுட்ப வளர்ச்சியில் முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றன.

 

1. கடந்த கால கல்வி முறைமை:

·         சுதந்திரத்திற்கு பிந்தைய காலங்களில் இலங்கையின் கல்வி முறை பசுபதிச் சிந்தனையைப் பின்பற்றி இருந்தது.

·         பௌத்தக் கல்வி நிறுவனங்கள், முஸ்லிம், கிறிஸ்தவ மற்றும் இந்து கல்வி நிலையங்கள் மையமாக இருந்தன.

·         கல்வி கட்டணம் கொண்டதாக இருந்தது; இதனால் எல்லா தரப்பினரும் கல்வி பயில இயலவில்லை.

·         ஆசிரியர்களின் தரம் மற்றும் மாணவர்களின் மதிப்பீட்டு முறைகள் இயற்கையான முறையில் இருந்தன.

 

  

2. தற்போதைய கல்வி நடைமுறையில் ஏற்பட்ட முக்கிய மாற்றங்கள்:

a) இணையவழி கல்வி (Online Education):

·         COVID-19 அக்கால கட்டத்தில் வலைத்தளங்கள், Zoom, Google Meet போன்ற தொழில்நுட்பங்கள் மூலமாக கல்வி வழங்கப்பட்டது.

·         எலெக்ட்ரானிக் வகுப்புகள் (e-learning), LMS (Learning Management Systems) போன்றவைகள் அறிமுகமாகின.

 

b) நவீன பாடத்திட்ட மாற்றங்கள்:

·         தரம் 1–13 வரையிலான பாடத்திட்டங்களில் திறன் மேம்பாடு, தொழில்நுட்பம் சார்ந்த பாடங்கள் உள்ளிட்டன.

·         STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) கல்வி முறைமைகள் முன்னிலைப் பெற்றன.

 

c) தொழில்நுட்ப சுழற்சி:

·         கணினி கல்வி, ரோபோடிக்ஸ், செயற்கை நுண்ணறிவு தொடர்பான பாடங்கள் அடக்கம்.

·         மாணவர்கள் ICT கற்றலில் அதிகமாக ஈடுபட தொடங்கினர்.

 

d) திறன் சார்ந்த கல்வி (Skill-Based Education):

·         NVQ (National Vocational Qualification) திட்டங்கள்.

·         தொழில்நுட்பக் கல்லூரிகள், தொழில்நுட்ப பீடங்கள் வழியாக தொழில்நுட்பம் சார்ந்த திறன்கள் வழங்கப்படுகின்றன.

 

 

 

e) பன்முக மதிப்பீடு முறை (Multiple Assessment Methods):

·         ஒரே இறுதி பரீட்சை முறைமையை தவிர்த்து தொடர்ச்சியான மதிப்பீடுகள், பாடநெறி செயல்பாடுகள், செயல் அடிப்படையிலான மதிப்பீடுகள் அறிமுகமாகின.

 

 3. கல்வி மாற்றங்களின் விளைவாக நாட்டில் ஏற்பட்ட அபிவிருத்திகள்:

 

a) மாணவர் திறன் மேம்பாடு:

·         தகவல் தொடர்பு தொழில்நுட்பத்தில் நிபுணத்துவம் பெற்ற புதிய தலைமுறை உருவாகி வருகிறது.

·         மாணவர்கள் ஆராய்ச்சி, கண்டுபிடிப்பு, கண்டன முன்மொழிவு செய்யும் திறனுடன் வளர்கின்றனர்.

 

b) வேலை வாய்ப்புகள்:

·         தொழில்நுட்ப மற்றும் தொழில் சார்ந்த திறன்கள் வளர்த்தமையால் வேலைவாய்ப்பு அதிகரிப்பு.

·         இலங்கையின் பல்வேறு துறைகளில் (BPO, IT, garment, tourism) திறமையான நபர்கள் பணியாற்றுகின்றனர்.

 

c) சமூக முன்னேற்றம்:

·         பெண் கல்வி சதவிகிதம் உயர்ந்துள்ளது.

·         ஊரக மற்றும் புறநகர் பகுதிகளில் கல்வி அணுகல் அதிகரிக்கப்பட்டுள்ளது.

·         சமூக அங்கீகாரம், சமநிலையான வாழ்க்கைமுறை உருவாக்கத்தில் கல்வி பங்கு வகிக்கிறது

 

d) அரசியல் மற்றும் நாகரிக விழிப்புணர்வு:

·         மாணவர்கள் அரசியல், சமூக விழிப்புணர்வுடன் வளர்ந்து வருகின்றனர்.

·         நவீன ஜனநாயகக் கருத்துக்களை புரிந்து கொள்வதில் கல்வி முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது.

e) பொருளாதார வளர்ச்சி:

·         உயர் கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்பக் கல்வியின் ஊடாக பலர் வெளிநாட்டு வேலைவாய்ப்புகளைப் பெறுகின்றனர்.

·         ஏற்றுமதி மற்றும் சேவைத் துறைகளில் கல்வியறிவு கொண்ட தொழிலாளர்கள் பங்களிக்கின்றனர்.

 

 4. எதிர்கால கல்வி நெறிமுறைகளுக்கான பரிந்துரைகள்:

·         கல்வி அனைத்து மாணவர்களுக்கும் சமமானவையாக இருக்க வேண்டும்.

 

·         ஊரக பகுதிகளுக்கும் உயர்தர இணையவழி வசதிகள் வழங்கப்பட வேண்டும்.

 

·         ஆசிரியர்களுக்கான தொடர்ச்சியான பயிற்சி திட்டங்கள் உருவாக்கப்பட வேண்டும்.

 

·         தொழில்நுட்ப உபகரணங்கள் (laptop, internet) மாணவர்களுக்கு இலவசமாக வழங்கப்பட வேண்டும்.

 

¬  இன்றைய கல்வி நடைமுறையில் ஏற்பட்ட மாற்றங்கள் நாட்டின் பல்வேறு துறைகளில் முன்னேற்றத்தை ஏற்படுத்தியுள்ளது. தொழில்நுட்பம், திறன்கள் மற்றும் அணுகல் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் மாணவர்கள் வளர்கின்றனர். இவ்வாறு கல்வி துறை விரிவடைந்தால், இலங்கை எதிர்காலத்தில் முழுமையான அபிவிருத்தி அடையக்கூடிய நாடாக மாறும் என்பது உறுதி.

     

 

அபிவிருத்தி அடைந்த வெளிநாடுகளில் காணப்படும் கல்வி முறைமை இலங்கையில் அமல்படுத்தப்படுமானால் ஏற்படும் அபிவிருத்தி மாற்றங்கள்

 

v கல்வி என்பது எந்தவொரு நாட்டின் சமூகவியல், பொருளாதார மற்றும் அறிவியல் வளர்ச்சியின் அடித்தளமாகக் கருதப்படுகிறது. உலகில் அபிவிருத்தி அடைந்த நாடுகள் — ஜெர்மனி, ஜப்பான், கனடா, நார்வே, இங்கிலாந்து போன்றவை — தங்களது சிறந்த கல்வி முறைமை மூலம் முன்னேற்றத்தையும் மக்கள் தரம் உயர்வையும் அடைந்துள்ளன. இந்நிலையில், இலங்கையின் தற்போதைய கல்வி அமைப்பில், இவ்வாறான வெளிநாட்டு மேம்பட்ட கல்வி முறைமையை கொண்டு வருவதன் வாயிலாக, பலவிதமான மாற்றங்கள் ஏற்படக்கூடும்.

 

1. மாணவர்களின் சிந்தனைக் திறனின் வளர்ச்சி

·        அபிவிருத்தி பெற்ற நாடுகளில், கல்வி நடைமுறைகள் மாணவர்களை மறப்புப் பழக்கத்திற்கு மாறாக, சிந்தனையின் ஊக்குவிப்பை நோக்கமாகக் கொண்டு அமைகின்றன. உதாரணமாக, பிரித்தானிய தேசிய கல்வி அமைப்பில் "critical thinking" மற்றும் "problem-solving skills" என்பவை அடிப்படைத் தன்மையில் வளர்க்கப்படுகின்றன. இலங்கையில் இது நடைமுறைப்படுத்தப்படுமானால், மாணவர்கள் புத்திசாலித்தனமான தீர்வுகளை கண்டுபிடிக்கக் கூடியவர்களாக உருவாக வாய்ப்பு ஏற்படும்.

 

2. தொழில்நுட்ப அறிவின் ஊக்குவிப்பு

·        அமெரிக்கா மற்றும் கொரியா போன்ற நாடுகளில் கல்வி அமைப்பு முழுமையாக தகவல் தொழில்நுட்ப அடிப்படையில் அமைகின்றது. மாணவர்கள் ஆரம்ப நிலை முதல் கணினி, செயற்கை நுண்ணறிவு, மென்பொருள் வடிவமைப்பு, ரோபோடிக்ஸ் போன்ற துறைகளில் திறமையடைவதற்கான வாய்ப்பு பெறுகின்றனர். இலங்கையின் பாடத்திட்டத்திலும் இதனை இணைத்தால், தொழில்நுட்ப ரீதியான முன்னேற்றம் பெரும்.

3. வேலை வாய்ப்பிற்கேற்ப கல்வி

·        வெளிநாடுகளில் கல்வி மற்றும் தொழில் சந்தை இடையே நேரடி ஒத்துழைப்பு காணப்படுகிறது. மாணவர்கள் அவர்கள் கல்வியை முடிக்கும்போதே தொழில்களுக்கு தேவையான திறன்களை உடையவர்களாக இருக்கின்றனர். இலங்கையில் இது நடைமுறையில் அமையுமானால், பட்டதாரி தற்காலிக வேலைகளை நாட வேண்டிய நிலை குறையும்.

 

4. கல்வி சமத்துவம் மற்றும் நியாயம்

·        நார்வே, ஸ்வீடன் போன்ற நாடுகளில், கல்வி அனைவருக்கும் இலவசமாகவும், தரமான முறையிலும் வழங்கப்படுகிறது. இந்நிலையை இலங்கையிலும் ஏற்படுத்தினால், எளிய வர்த்தக குடும்பங்களில் பிறந்த மாணவர்களும் உயர்கல்வி பெற்று உயர்வடைய முடியும். இவ்வாறான சமத்துவம் நாட்டின் மேன்மையை நோக்கி வழி வகுக்கும்.

 

5. மொழி திறன்களின் வளர்ச்சி

·        அபிவிருத்தி அடைந்த நாடுகளில் பலமொழிக் கல்வி முக்கியமாக கருதப்படுகிறது. மாணவர்கள் தாய்மொழியுடன் இணைந்து, ஆங்கிலம், ஸ்பானிஷ், ஜெர்மன் போன்ற மொழிகளிலும் திறமை பெற்றிருக்கின்றனர். இது உலகளாவிய பணிகளில் பங்கேற்கும் வாய்ப்பினை அதிகரிக்கின்றது. இலங்கையிலும் மாணவர்களுக்கு பலமொழி கற்றல் வழிவகை அமைக்கப்பட்டால், அவர்கள் வெளிநாடுகளில் வேலைவாய்ப்பை பெறுவதற்கான சாத்தியம் அதிகரிக்கும்.

6. ஆராய்ச்சி மற்றும் கண்டுபிடிப்பு திறனை ஊக்குவித்தல்

·        உயர்கல்வி நிறுவனங்களில் ஆராய்ச்சி என்பது மிக முக்கியமான பகுதியாக கருதப்படுகிறது. வெளிநாடுகளில் மாணவர்கள், பட்டப்படிப்பு நிலையிலிருந்தே ஆராய்ச்சி திட்டங்களில் ஈடுபடுகின்றனர். இலங்கையிலும் இதை நடைமுறைக்கு கொண்டு வந்தால், புதிய கண்டுபிடிப்புகள், புத்துணர்வு தொழில்நுட்பங்கள் உருவாகி, நாட்டின் அறிவியல் வளர்ச்சி மெருகடையும்.

7. கற்கும் சூழல் மற்றும் மனநல மேம்பாடு

·        பல்வேறு அபிவிருத்தி பெற்ற நாடுகளில், மாணவர்கள் மனநலத்திற்கு முக்கியத்துவம் வழங்கப்படுகிறது. ஒவ்வொரு பள்ளியிலும் மாணவர்களுக்கு மனநல ஆலோசகர் நியமிக்கப்பட்டிருக்கின்றார். இது மாணவர்களின் மன அழுத்தத்தை குறைத்து, கல்வி பயணத்தில் அவர்களுக்கு உற்சாகத்தையும் உறுதியையும் வழங்குகிறது. இலங்கையிலும் இதனை நடைமுறைப்படுத்தினால், மாணவர் தற்கொலை, கல்வியைவிட்டு விலகல் போன்ற பிரச்சனைகள் குறையும்.

 

8. ஆசிரியர் பயிற்சி மற்றும் தரம்

·        ஆசிரியர்கள் என்பது கல்வியின் முதன்மையான தூண்கள். வெளிநாடுகளில் ஆசிரியர் தேர்வு மிகக் கடுமையாகவும், அவர்களுக்கான பயிற்சி நேர்மையான முறையிலும், தொடர்ச்சியாகவும் நடைபெறுகின்றது. இலங்கையிலும் இம்மாதிரியான பயிற்சிகள் வழங்கப்படுமானால், மாணவர்களின் கல்வித் தரம் நிச்சயமாக உயரும்.

 

9. திறன்கள் மற்றும் வாழ்வியல் கல்வி

·        இன்றைய உலகில், கல்வி என்பது மட்டும் போதாது. வாழ்க்கை நடத்தக்கூடிய நுண்ணறிவும், சமூகதிறன்களும் தேவைப்படுகிறது. பல அபிவிருத்தி நாடுகளில், "Life skills education" ஒரு கட்டாயமான பாடமாக உள்ளது. இலங்கையிலும் இதை சேர்த்தால், மாணவர்கள் சுயநினைவு, மக்களோடு உறவாடும் திறன், நிதி மேலாண்மை உள்ளிட்ட பல துறைகளில் மேம்பட முடியும்.       

10. தொழில்நுட்ப அடிப்படையிலான பள்ளி நிர்வாகம்

·        அமெரிக்கா, ஜப்பான் போன்ற நாடுகளில் கல்வி நிர்வாகம் முற்றிலும் டிஜிட்டல் வடிவமாக உள்ளது. மாணவர்களின் தரவுகள், கல்வி முன்னேற்றம், பெற்றோர் தொடர்பு அனைத்தும் இணையம் மூலமாக நடைமுறைப்படுத்தப்படுகின்றன. இலங்கையிலும் இதனை நடைமுறைப்படுத்தினால், கல்வி மேலாண்மை திறமையானதாக மாறும்.

 

v லங்கையில், அபிவிருத்தி பெற்ற நாடுகளின் கல்வி முறைமைகள் கொண்டு வரப்படுமானால், அது கல்வித்துறையில் மட்டுமல்லாது, சமூகம், பொருளாதாரம் மற்றும் அரசியல் வளர்ச்சிக்கும் முக்கிய பங்காற்றும். மாணவர்கள் உயர்தரமான தொழிலாளர்களாகவும், திறமை வாய்ந்த குடிமக்களாகவும் உருவாக, நாட்டின் சர்வாங்க முன்னேற்றத்திற்கு வழிவகுக்கும். எனவே, இலங்கை அரசு மற்றும் கல்வித் துறை அதிகாரிகள், மேம்பட்ட கல்வி முறைமைகளை ஆய்வு செய்து, அவற்றை இலங்கை சூழலுக்கு ஏற்ப மெல்லிய மாற்றங்களுடன் நடைமுறைப்படுத்த வேண்டும். இது நாளைய புதிய இலங்கை உருவாகும் பாதையைத் திறக்கும்.

 

 

 





நாட்டின்அபிவிருத்தியில் கல்வியின் பங்கு!


No comments

Theme images by fpm. Powered by Blogger.